Posted in ՄԱՅՐԵՆԻ

Հոկտեմբերի 4

 

Գրի՛ր նամակ ընկերոջդ, ծնողիդ, բարեկամիդ….(ում կուզես): Նամակիդ կցի՛ր նաև այն մարդու նկարը, ում այն ուղղված է:  Գրածդ նամակը տեղադրի՛ր բլոգումդ:

Գրի’ր վարժությունները:

1. Տրված բառերը վանկերի վանկատի՛ր (վանկերի բաժանի՛ր): Բառերի դիմաց գրված է վանկերի քանակը:

Օրինակ՝ արահետ (3)- ա-րա-հետ

կածան (2), կա-ծան

հերոս (2), հե-րոս

բերանբաց (3), բե-րան-բաց

արկածային (4), ար-կա-ծա-յին

արդարադատ (4), ար-դա-րա-դատ

կարգապահ (3), կար-գա-պահ

հերթական (3), հեր-թա-կան

մատակարարել (5), մա-տա-կա-րա-րել

ազատասեր (4), ա-զա-տա-սեր

 

2Տրված են վանկերՎերականգնի´ր վանկատված (վանկերի

բաժանվածբառերը:

Օրինակ` թե-թե-վա-նալ – թեթևանալ:

Ա. Տե-րև, տերև

ա-րև-մուտք,  արևմուտք

ա-րև-կող, արևկող

Տա-թև, Տաթև

Բ. Տե-րե-վա-թափ, տերևաթափ

անձ-րե-վա-յին, անձրևային

ա-րե-վոտ, արևոտ

հե-վալ, հևալ

բե-վե-ռա- յին, բեևռային

ձե-վա-կան, ձևական

թե-վա-վոր, թևավոր

ու-ղե-վոր, ուղևոր

սե-վա-նալ, սևանալ

3. Տրված բառերը վանկատի´ր (վանկերի բաժանի՛ր): Ընդգծի՛ր այն և երըորոնք վանկատման ժամանակ երկու տառով (ե, վչեն գրվում:

Սևուկ, սե-վուկ

թեթևություն, թե-թե-վութ-յուն

անձրև, անձ-րև

բարևել, բա-րե-վել

կարևոր, կա-րե-վոր

արևշող, ա-րև-շող

թևանցուկ, թե-վան-ցուկ

տևական, տե-վա-կան

թեթև, թե-թև