Posted in "Հյուսիսային դպրոց"

Պայմանագիր

Ես Սերո Կարագուլեյանն եմ։

Սովորում եմ Մխիթար Սեբաստացի Կրթահամալիրում՝ Գեղարվեստի դպրոցում։ Այս տարի տեղափոխվեցի 5-րդ դասարան։

Որպես 5-րդ դասարանցի պետք է ես ինքս կնքեմ պայմանագիր իմ և իմ դպրոցի միջև, առանձնացնելով կետերը և պարտավորվել կատարել այդ կետերը։

3

4

Posted in մաթեմ 5, Uncategorized

Տարբերակ 3

 

1․ Գտե՛ք թվի բոլոր բաժանարարները.

18:1, 2, 6, 9, 18

 

2․ Թվերը դասավորի՛ր աճման կարգով․

54,375,452,9, 378

 

9, 54, 375, 378, 452

  1. Հայտնի է , որ թիվը բաժանվում է 9-ի, ի՞նչ թվանշան  պետք է գրված լինի *-ի փոխարեն:

7110

 

  1. Արտահայտի՛ր 7կմ500սմ-ը մետրերով։

7005 մետր

  1. Բերված օրինակներում աստղանիշները փոխարինել անհրաժեշտ թվանշաններով

ա)

2

բ)

 

  1. Ուղղանկյան երկարությունը 16 սմ է, իսկ լայնությունը 2 անգամ փոքր է երկարությունից: Գտի՛ր այդ ուղղանկյան մակերեսը:

16+16+8+8=48 սմ

  1. Երկու մառաններում 1183 շիշ գինի կա, առաջինում երկրորդից 183-ով ավելի է։ Ամեն մառանում քանի՞ շիշ գինի կա։

1)1183-183=1000        *683

2)1000:2=500               *500

  1. Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը․

1)50.5=250

2)5000-250=4750

3)4750:10=475

4)475-75=400

10 Գործնական աշխատանք

Ֆոտոշարքը պարտադիր է, որպեսզի տեսանելի լինի, որ աշխատանքը դուք եք կատարել։ Կարող եք պատրաստել նաև տեսաֆիլմ։

Ընթացքը

  • Չափերիզի(մետրի) միջոցով չափե՛ք ձեր հյուրասենյակի երկարությունը և լայնությունը։
  • Հաշվե՛ք  ձեր հյուրասենյակի հատակի մակերեսը։
  • Կազմե՛ք խնդիրներ ըստ  չափումների

 

 

Posted in մաթեմ 5

Տարբերակ 2

 

 1․ Գտե՛ք թվի բոլոր բաժանարարները.

34 ։1, 2, 17, 34

 

2․ Թվերը դասավորի՛ր նվազման կարգով․

7, 446, 5446, 117, 444

 

5446, 446, 444, 117, 7

 

  1. Հայտնի է , որ թիվը բաժանվում է 9-ի, ի՞նչ թվանշան  պետք է գրված լինի *-ի փոխարեն:

*110

7110

  1. Արտահայտի՛ր 9տ8ց5կգ-ը կիլոգրամներով։

9000+800+5=9805կգ

  1. Բերված օրինակներում աստղանիշները փոխարինել անհրաժեշտ թվանշաններով

ա)1

բ)

 

  1. Ուղղանկյան երկարությունը 15 սմ է, իսկ լայնությունը 3 անգամ փոքր է երկարությունից: Գտի՛ր այդ ուղղանկյան մակերեսը:

Մակերեսը  15+15+5+5=40 սմ

 

  1. Եթե Արամի մտապահած թվի կեսի կեսին ավելացնենք 1, արդյունքը հնգապատկենք, կստանանք Սոնայի մտապահած թիվը։ Կռահի՛ր Արամի մտապահած թիվը, եթե Սոնայի մտապահած թիվը ամենափոքր զույգ երկնիշ թիվն է։

4      4։2=2

2:2=1

1+1=2

2.5=10

 

  1. Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը․

=400

1)50.2=250

2)5000-250=4750

3)4750:10=475

4)475-75=400

 

10 Գործնական աշխատանք

Ֆոտոշարքը պարտադիր է, որպեսզի տեսանելի լինի, որ աշխատանքը դուք եք կատարել։ Կարող եք պատրաստել նաև տեսաֆիլմ։

Ընթացքը

  • Չափերիզի(մետրի) միջոցով չափե՛ք ձեր հյուրասենյակի երկարությունը և լայնությունը։
  • Հաշվե՛ք  ձեր հյուրասենյակի հատակի մակերեսը։
  • Կազմե՛ք խնդիրներ ըստ  չափումների

 

 

Posted in մաթեմ 5

Տարբերակ 1

 

1․ Գտե՛ք թվի բոլոր բաժանարարները.

24:1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24

 

2․ Թվերը դասավորի՛ր աճման կարգով․

654,3785,7452,95, 3784

7452 — 3785 — 3784 — 654 — 95

 

3․ Հայտնի է , որ թիվը բաժանվում է 9-ի, ի՞նչ թվանշան  պետք է գրված լինի *-ի փոխարեն:

*110

7110

 

4․ Արտահայտի՛ր 8կմ6մ5դմ-ը դեցիմետրերով։

8000+60+5=80065 դմ

 

5․Բերված օրինակներում աստղանիշները փոխարինել անհրաժեշտ թվանշաններով

ա)  6950-4094=2856

բ) 27.35=155+81=965

 

6․ Ուղղանկյան երկարությունը 16 սմ է, իսկ լայնությունը 2 անգամ փոքր է երկարությունից: Գտի՛ր այդ ուղղանկյան մակերեսը:

16+16+8+8=48 սմ

 

7․ Երկու մառաններում 1183 շիշ գինի կա, առաջինում երկրորդից 183-ով ավելի է։ Ամեն մառանում քանի՞ շիշ գինի կա։

1) 1183-183=1000

2) 1000:2=500

* 683

* 500

 

8․Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը․

1)50.5=250

2)5000-250=4750

3)4750:10=475

4) 4750-75=400

 

9․ Գործնական աշխատանք

Ֆոտոշարքը պարտադիր է, որպեսզի տեսանելի լինի, որ աշխատանքը դուք եք կատարել։ Կարող եք պատրաստել նաև տեսաֆիլմ։

Ընթացքը

  • Չափերիզի(մետրի) միջոցով չափե՛ք ձեր հյուրասենյակի երկարությունը և լայնությունը։
  • Հաշվե՛ք  ձեր հյուրասենյակի հատակի մակերեսը։
  • Կազմե՛ք խնդիրներ ըստ  չափումների