Posted in մաթեմ 6

Առաջադրանքներ(դասարանում)

1) Երկու ամբողջ թվերից ո՞րն է ավելի մեծ.

ա) դրակա՞ն թիվը, թե՞ զրոն,

բ) բացասակա՞ն թիվը, թե՞ զրոն,

գ) դրակա՞ն թիվը, թե՞ բացասական։

2) x թիվը դրակա՞ն է, թե՞ բացասական, եթե` 

 ա) 8 > 0, բ) -8< 0:

3) Համեմատե՛ք ամբողջ թվերը.

ա) 0 > –3,      դ) –1 < 1,         է) –13 < 2,

բ) –4 < 2,       ե) 5 > –3,         ը) –1000 < 1,

գ) –3 > –10,   զ) –16 – < 12,   թ) 25 > –25։

4) Գրե՛ք որևէ յոթ ամբողջ թվեր, որոնք փոքր են՝ 

ա) 4> 3> 2> 1> 0> -1> -2> -3…

բ) 0> -1> -2> -3> -4> -5> -6> -7…

գ) 6> 5> 4> 3> 2> 1> 0> -1…

դ) –1> -2> -3> -4> -5> -6> -7> -8…

ե) –5> -6> -7> -8> -9> -10> -11> -12…

զ) –10> -11> -12> -13> -14> -15> -16> -17…

է) 3> 2> 1> 0> -1> -2> -3> -4…

ը) –3> -4> -5> -6> -7> -8> -9> -10>

Առաջադրանքներ(տանը)

5) Գրե՛ք հետևյալ թվերը` 

ա) աճման կարգով. 31, –1, – 7, 1, 0, –11, 24, 7, – 2 ,–6,

-11< -7< -6< -2< -1< 0< 1< 7< 24< 31

բ) նվազման կարգով. –11, –3, –7, 12, 4, –8, –17, –30, 1, 0, 13։

13> 12> 4> 1> 0> -3> -7> -8> -11> -17> -30

6) Գտե՛ք այն բոլոր ամբողջ արժեքները, որոնք աստղանիշի 

փոխարեն գրելու դեպքում կստացվի ճիշտ անհավասարություն.

ա) 0 < 1<2 < 3

գ) –4 < -3<-2< -1<0<1<2 < 3

ե) –14 <-13<-12<-11<-10<-9<-8<-7<-6 < –5,

բ) –4 < -3< -2< -1 < 0

դ) –5 < -4<-3<-2< -1<0<1<2<3<4 < 5

զ) –28 < -27<-26<-25<-24<-23 < –22

7) Գրի՛ առեք հետևյալ պնդումները՝ օգտագործելով անհավասարու-

թյունների նշանները.

ա) 11 > 0 գ) –10-ը —

բ) –7 < 0 դ) 2-ը +

8) Գրե՛ք որևէ յոթ ամբողջ թվեր, որոնք մեծ են՝

ա) –3<-2<-1<0<1<2<3<4

գ) –7<-6<-5<-4<-3<-2<-1<0

ե) 2<3<4<5<6<7<8<9

է) –5<-4<-3<-2<-1<0<1<2

բ) –6<-5<-4<-3<-2<-1<0<1

դ)0<1<2<3<4<5<6<7

զ) 10<11<12<13<14<15<16<17

ը) 5<6<7<8<9<10<11<12

Posted in Մայրենի 6

Սպասում

Սպասում եմ քորոնա վիրուսը վերանա, որ սոցյալական հեռավորություն չպահեն, սակայն մարդիկ շարունակեն մաքուր մնալ, դիմակ չկրեն, մադիկ չմահանան։ Աշխարհից վերանա սատանայական վիրուսը, մարդիկ վերադառնան իրենց սովորական կյանքին, չվախենան մահի վտանքից և իրար հետ հանգիստ շփվեն։