Սերո Կարագուլլյանի բլոգ

1)Տվե՛ք ջրածին քիմիական տարրի բնութագիրը` ըստ տևյալ պլանի.

ա) քիմիական նշանը — H

բ) հարաբերական ատոմային զանգվածը — 1

գ) դիրքը պարբերական համակարգում — Գտնվում է առաջին հարկի առաջին բնակարանում։

2)Բնութագրե՛ք ջրածին պարզ նյութը` ըստ հետևյալ պլանի

ա) քիմիական բանաձևը — H2

թ) մոլեկուլի կառուցվածքը — Ջրածին պարզ նյութը կազմված է երկու ջրածնի ատոմներից

գ) հարաբերական մոլեկուլային զանգվածը — 2

դ) մոլային զանգվածը — 2

3)Տիեզերքում ու Երկրագնդի մթնոլորտի վերին րում ո՞ր քիմիական տարրն է ամենատարածվա տրե՛ք ճիշտ պատասխանը

ա) թթվածին,

բ) ազոտ,

գ) ջրածին,

դ) հելիում:

4)Հաշվե՛ք տրված զանգվածներով ջրածին նյութի քանակը (մոլ).

ա)1 գ — 0.5 մոլ

բ)4 գ — 2 մոլ

q) 10 գ — 5 մոլ

Պատ.`ա) 0,5 մոլ H2

բ) 2 մոլ H2 — 4 գ

գ) 5 մոլ H2 — 10 գ

5)Հաշվե՛ք ջրածին տարրի զանգվածային բաժինը (%) մեթանի CH4 մոլեկուլում

Պատ.՝ 25% H:

6)Հաշվե՛ք ջրածնի ատոմների թիվն 9 գ ջրում:

Պատ.՝ 6, 2 • 10{23}

7)Գրել ռեակցիաների տեսակները

ա) H2 +CL2= 2HCl — միացման ռեակցիա

բ)Fe+ 2HCl= Fe Cl2 + H2 — միացման ռեակցիա

Գ) 2H2O=2H2+O2 — քայքայման ռեակցիա

Դասարանում

345.

A = ((b1 + b2) / 2) • h
A = ((21 սմ + 17 սմ) / 2) • 7 սմ
A = (38 սմ / 2) • 7 սմ
A = 133 սմ²
Այսպիսով, ABCD սեղանի մակերեսը 133 սմ² է։

346.

CH=30 x 2/10=6

10+8/2 x 6 = 54

347.

30 = 3 x (BC+AD)/2
60:3=BC+AD=20

CD=28-(3+20)=5

1. Ինչպիսին է Հարավ-արևմտյան Ասիայի աշխարհագրական դիրքը։

1. Ի՞նչ գործոններով է պայմանավորված Հարավարևմտյան Ասիայի ՏԱԴ-ի և ՔԱԴ-ի առանձնահատկությունները , ՀՀ համար դրանք ի՞նչ նշանակություն ունի։

Իմ կարծիքով ՏԱԴ-Ի և ՔԱԴ-ի մեջ ներառվող երկրները ունեն շատ մեծ առավելություններ: Խոսքերիս ապացույցն է ծովային նավահանգիստները, որոնցով զարգանում են հարավ-արևմտյան Ասիայի երկրները, բացառությամբ Հայաստանի, Ուզբեկիստանի, Պակիստանի  և Աֆղանիստանի, որովհետև նրանք չունեն ելք դեպի ծովեր:

1. Ուրվագծային քարտեզի վրա առանձնացնել Հարավարրևմտյան Ասիա տարածաշրջանի մեջ մտնող պետություններըև դրանց ափերը ողողող ջրային ավազանները։

1. Որոնք են հարավ-արևմտյան Ասիայի տնտեսական զարգացման խոչընդոտներն ու խթանիչները

Իմ կարծիքով գլխավոր խոչընդոտներն ու խթանիչներն են համարվում անապատները և լեռնային տարածքները, որոնք չեն նպաստում տրանսպորտի և տնտեսության զարգացմանը:

1. Ինչ ներդրում ունի Հարավ-արևմտյան Ասիան քաղաքաքկրթության մեջ, որն է հայերի ունեցած ավանդը։

Հարավ-արևմտյան Ասիայի գրեթե բոլոր երկրները կրոնական առումով մուսուլման են, և ես կարծում եմ, որ հայերի ավանդը այդտեղ Քրիստոնեության տարածումն է:

1. Ինչով է պայմանավորված հարավ-արևմտյան Ասիայի մի շարք երկրներում տղամարդկանց մեծ թիվը

Ամբողջ հարավ-արևմտյան Ասիայում ապրում է 344մլն մարդ, որտեղ ըստ սեռատարիքային կազմի ավելի շատ գերակշռում են տղամարդիկ և կարծում եմ, որ հենց դրանով է պայմանավորված տղամարդկանց մեծաքանակ լինելը:

1. Ինչ դեր ունի հարավ-արևմտյան Ասիան ամողջ աշխարհում։

Ի տարբերություն Եվրոպայի, Ասիան ավելի թույլ է տնտեսությամբ ,սակայն այստեղ էլ կան մեծաքանակ վառելիքային պաշարներ, քարերի արտահանումներ, լուրջ տնտեսական կապեր աշխարհի հետ և այլն:

1.Բացատրեք, թե ինչպես է տեղի ունենում ջերմափոխանակումը մթնոլորտի ստորին՝ տաք, և վերին՝ սառը, շերտրրի միջև: Ձեզ հայտնի որ օրենքի վրա է հիմնված այդ ջերմափոխանակումը:

Տաքանալիս օդն ընդարձակվում է, և նրա խտությունը փոքրանում է շրջապատող սառն օդի խտությունից: Այդ դեպքում տաք օդի վրա ազդող արքիմեդյան ուժը գերազանցում է նրա կշիռը և ստիպում, որ այն բարձրանա վեր, իսկ ավելի մեծ խտությամբ օդը իջնի ներքև: Տեղի է ունենում օդի սառւ և տաք շերտերի մեխանիկական խառնում, որն ուղեկցվում է ջերմափոխանակմամբ: Ջերմափոխանակման այս եղանակն էլ կոչվում է կոնվեկցիա: Կոնվեկցիայով ջերմափոխանակումը բնորոշ է նաև հեղուկներին:

2.Ջերմահաղորդման որ եղանակն են անվանում կոնվեկցիա: Որն է կոնվեկցիայի և ջերմահաղորդականության երևույթի հիմնական տարբերությունը:

Կոնվեկցիա են անվանում հեղուկի կամ գազի հոսանքների միջոցով կատարվող ջերմահաղորդումը, որը հետևանք է հեղուկի կամ գազի շերտերի անհավասարաչափ տաքացման:

3.Նկարագրեք օդում կոնվեկցիան ցուցադրող փորձը:

Ուղղաձիգ դրված ապակե խողովակը լցնենք ծխով: Ծուխը սովորաբար երկար է մնում խողովակում: Բայց եթե ներքևից մոտեցնենք վառվող սպիրտայրոց, ապա տաքացած օդը կոնվեկցիայի շնորհիվ կբարձրանա վեր՝ բարձրացնելով նաև ծխի քուլաները, որոնք դուրս կգան խողովակի վերին ծայրից:

4.Նկարագրեք ջրում կոնվեկցիան ցուցադրող փորձը:

Ապակե անոթի մեջ ջուր լցնենք: Անոթի հատակին դնենք կալիումի պերմանգանատի մի քանի բյորեղիկ: Հատակի մոտ ջուրը կգունավորվի մանուշակագույն: Անութը դնենք վառվող գազօջախին կամ պահենք սպիրտայրոցի բոցի վրա: Կնկատենք, թե ինչպես են գունավորված ջրի ներքևի տաք շերտերը, արտամղվելով սառը ջրից, բարձրանում վեր: Իսկ սառը պատերի մոտ ջուր իջնում է ներքև: Առաջանում է ջրի անընդհատ շրջապտույտ, որն ուղեկցվում է ջերմության տեղափոխմամբ: Ջրի այդ շրջապտույտն էլ հենց կոնվեյցիան է, որի շնորհիվ ջուրը տաքանում է հավասարաչափ:

5.Ինչպես է գոյանում ամպը:

Կոնվեկցիոյով է պայմանավորված նաև ամպագոյացումը: Պարզ եղանակին Արեգակը տաքացնում է գետինը՝ միարժամանակ տաքացնելով նաև մթնոլորտի երկրամերձ շերտը: Կոնվեկցիայի շնորհիվ տաքացած օդի այդ զանգվածը բարձրանում է վեր: Բարձրանալուն զուգընթավ ՝ տաք օդն ընդարձակվում է, ընդ որում, բավականաչափ արագ, քանի որ վեր է բարձրանում համեմատաբար մեծ արագությամբ: Արագ ընդարձակվելիս վեր բարձրացող օդն աշխատանք է կատարում ոչ թե շրջապատից ստացած էներգիայի, այլ իր ներքին էներգիայի հաշվին: Օդի այդ զանգվածի ջերմաստիճանը նվազում է: Վեր բարձրացող օդն սկսում է սառչել, և եթե նաև բավականաչափ խոնավ է, ապա որոշ բարձրությունից սկսած, գոլորշու խտացման հետևանքով առաջանում են ջրի մանրիկ կաթիլներ, գոյանում է ամպ:

6.Ինչպես է առաջանում քամին:

Կոնվերցիայով ջերմափոխանակման հետևանք է մասնավորապես քամին: Ինչպե ՞ս է առափնյա վայրերում առաջանում մեղմանուշ քամին՝ զեփյուռը:

Ցերեկն Արեգակի ճառագայթները գետինն ավելի արագ են տաքացնում, քանի ծովի /ջրամբարի, լճի/ ջուրը, այդ պատճառով էլ ցամաքի ջերմաստիճանն ավելի բարձր է, քան ջրինը: Բարձր է նաև ցամաքի վրա օդի շերտի ջերմաստիճանը: Իսկ տաք օդն էլ, ընդարձակվելով, բարձրանում է վեր: Նրա տեղը զբաղեցնում է ծովից եկող սառն օդային զանգվածը: Այսպես առաջանում է քամի ՝ փչելով ծովից դեպի ցամաք: Այդ քամին էլ հենց զեփյուռն է: Գիշերը ընդհակառակը, գետինն ավելի արագ է պաղում, քան ջուրը, ուստի նրա ջերմաստիճանն ավելի բարձր է, քան ցամաքինը, և զեփյուռը փչում է ցամաքից ծով:

7.Հնարավոր է արդյոք կոնվեկցիան պինդ մարմիններում?

8.Ինչ է էլեկտրամագնիսական դաշտը: Ինչ վիճակներում կարող է գոյություն ունենալ:

Լույսը, ռադիոակիքները մատերիայի մի առանձնահատուկ տեսակի՝ էլեկտրամագնիսական դաշտի դրսևորումներ են: Էլեկտամագնիսական դաշտը կարող է գոյություն ունենալ և՛ նյութկան միջավայրում, և՛ նյութից առանջին:

9.Ինչ է էլեկտրամագնիսական ալիքը:

Էլեկտարամգնիսական դաշտը կոչվում է էլեկտրամագնիսական ալիք:

10.Ջերմահաղորդման որ եղանակն են անվանում ճառագայթային ջերմափոխանակում: Բերեք մի քանի օրինակ:

Ջերմահաղորդումը ջերմային ճառագայթման արձակմամբ և կլանմամբ անվանում են ճառագայթային ջերմափոխանակում:

Օր՝. Ձեռքւ ներքևից մոտեցնելով տաք արդուկին՝ զգում են, թե ինչպես է ջերմությունն արդուկից հաղորդվում մեր ձեռքին: Արդուկի և ձեռքի միջև կա միայն օդի շերտ: Սակայն օդը վատ ջերմահաղորդիչ է: Նշանակում է, որ ջերմությունմ արդուկից մեր ձեռքին ջերմահաղորդականությամբ չի փոխանցվում: Կոնվերցիայով նույնպես անհնար է ջերմության հաղորդումն արդուկից մեր ձեռքին: Չէ ՞ որ կոնվերցիայով ջերմահաղորդման ժամանակ օդի տաք հոսանքները միշտ ուղղված են դեպի վեր: Ուրեմն՝ ջերմությունը արդուկից մեր ձեռքին է հաղորդվում ճառագայթային ջերմափոխանակմամբ:

11.Որ մարմինն է ավելի լավ կլանում ջերմային ճառագայթումը՝սև, թե սպիտակ:

Սև կամ մուգ մարմինները ավելի լավ են կլանում ջերմային ճառագայթը:

տալ բառերի բացատրությունը

աբսոլուտիզմ-միահեծան իշխանություն

ԱՄՆ-ի հռչակագիրը-ԱՄՆ-ի հռչակագրերը բացատրում են ԱՄՆ-ի կազմակերպության արդարության հարցերը, ինչպես նաև դրանց համար հայտնված որոշ մասնագետների և դիմողների կողմից սահմանված պահանջները։ Այդպիսի գիտակցությունները մատչելի են առանց նպատակային արժեքներ սահմանելու։ Եթե դուք որոշեցիք ավելի մանրամասներ ստանալ աՄՆ-ի հռչակագրերի մասին, դուք կարող եք հետաքրքրվել դրանց առավելագույն ուշադրություններից։

Իմպերիալիզմ-Կայսերապաշտություն

արևելյան հարց-Արևելյան հարց, եվրոպական դիվանագիտության մեջ հիմնախնդիրների ամբողջություն էր՝ Օսմանյան և նրա հպատակ ժողովուրդների ազատագրման, պատմական ճակատագրի, ինչպես նաև մեծ տերությունների գաղութային քաղաքականության վերաբերյալ։

եռյակ դաշինք-Ավստրո հունգարիա, Գերմանիա, Իտալիա

Եռյակ միություն(Անտանտ)-Անգլիա,ԱՄՆ,Ֆրանսիա

կանցլեր-Կառավարության ղեկավար

սյոգուն-այդպես կոչվում էին այն մարդիկ, ովքեր ժամանակի մեծ մասը՝ սկսած 1192 թվականից մինչև Մեյձիի դարաշրջան (սկսվել է 1868 թվականին) կառավարել են Ճապոնիաին

ռայխ ստագ-Վարչապետ

Վիեննայի վեհաժողով-Վիեննայի վեհաժողովը, համաեվրոպական վեհաժողով, որտեղ որոշվեցին Եվրոպայի պետությունների սահմանները

Ցեղասպանություն-

հարց 2

Օտտո Բիսմարկի դերը Գերմանիայի միավորման և զարգացման գործում։Օտտո Բիսմարկի շնորհիվ Գերմաիայն ոտքի կանգնեց,այդ ժամանակ Գերմանիան շատ վատ ժամանակներ եր ապրում,դրանից հետո Բիսմարկը իր և Պրուսիաի օգնությամբ փորձեց օգնել Գերմանիան և նրա մոտ ստացվեց։

1 աշխարհամարտի պատճառները, ընդացքը, ավարտը և հետևանքները